Inspire.Edu #1 Kahoot! (quiz per autovalutazione)

La presenza del digitale nell’attività d’aula costituisce una preziosa risorsa, in grado di rispondere a uno spettro ampio di esigenze di una moltitudine di studenti dal funzionamento molto differente, configurandosi come fattore di inclusività. La didattica 3.0. basata sull’utilizzo delle nuove tecnologie risponde a esigenze che possono essere plurime e concomitanti come unire conoscenza a esperienza, combinare aspetti teorici con azioni pratiche, momenti di apprendimento informale e formale e favorisce l’interazione di gruppi diversi di allievi.

L’applicazione che presenteremo oggi è Kahoot! Una piattaforma di apprendimento basata sul gioco, utilizzata come tecnologia educativa nelle scuole e in altre istituzioni educative. Le sue funzionalità  si basano su quiz a scelta multipla accessibili tramite browser Web, telefono o l’app stessa. Kahoot! può essere usato per rivedere le conoscenze degli studenti, per la valutazione formativa o come una pausa dalle attività tradizionali in classe.

Oltre alla registrazione, che vedremo in seguito, occorrono una superficie su cui proiettare le domande, ad esempio la LIM o un semplice video proiettore e un device di qualsiasi tipo capace di collegarsi a internet, ad esempio un computer, un tablet o uno smartphone. Questi vengono utilizzati come risponditori dagli alunni, compare infatti una pulsantiera nel quale inserire direttamente le risposte. Se la scuola non dispone di tablet sufficienti si può pensare di autorizzare gli alunni ad utilizzare i propri dispositivi.

Iniziamo col digitare Kahoot.com sul motore di ricerca qui si aprirà la schermata iniziale dove procederemo con la registrazione (per partecipare al gioco invece bisogna recarsi su kahoot.it). Premere ora sul pulsante Sign up in alto a destra, o Log in se si è già registrati.

Successivamente cliccare su As a teacher che vi darà tre possibilità di log in: account Google, Microsoft o e-mail, scegliere e inserire i propri dati e cliccare infine su Join Kahoot! Una volta registrati si potrà preferire la versione free o a pagamento.

La schermata d’interfaccia è molto semplice, ci propone in Discover prodotti già sviluppati da altri utenti, quelli da noi già realizzati e naturalmente la possibilità di crearne di nuovi cliccando su Create che ci permette di produrre vari tipi di quiz e sondaggi. Nel nostro caso andremo a creare un nuovo Quiz, c’è richiesto un titolo (es. Arte Moderna), una piccola descrizione che accompagniamo con un tag ( #art), se vogliamo renderlo pubblico o privato, la lingua e infine  possiamo aggiungere anche un’immagine e un video introduttivo.

Cliccando su Ok, go possiamo iniziare a creare le nostre domande. Anche qui l’interfaccia è simile e ci chiede: la prima domanda (ad esempio: “Chi ha realizzato il dipinto “Impression, soleil levant?”), un tempo limite per introdurre le risposte, se la risposta è valutata o no quindi se inserire dei punti premio, se vogliamo aggiungere un’immagine (un opzione potrebbe essere quella di inserire un’opera o un dettaglio di questa e non porre nemmeno la domanda ma far rispondere  direttamente attraverso il riconoscimento dell’opera studiata) o un video (ad esempio inserire il video di una tecnica pittorica e chiedere a che artista è collegata o di quale si tratta). Inseriamo ora le risposte una corretta e tre sbagliate, non è necessario che sia la prima ma che sia marcata con la spunta verde così il software riconoscerà automaticamente la risposta corretta.

 A questo punto clicchiamo su Next, qui possiamo inserire altre domande e salvare il prodotto. Avviata l’applicazione ci sono due modalità di gioco: Classico (ogni alunno ha il suo device ) o a Team, avviando ulteriormente il software questo ci comunica il codice di gioco, non ci resta adesso che chiedere agli alunni di collegarsi con il loro device al sito kahoot.it. dove andrà inserito il codice, e in seguito un nickname. Possiamo ora iniziare a GIOCARE!